RDA Reglas de Descripción y Acceso a los recursos: Curso virtual. Inicio 19 de Julio del 2017.

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Abiertas las inscripciones al Curso en Modalidad Virtual RDA Reglas de Descripción y Acceso a los recursos. Catalogación presente y futuro.

Dirigido a:

  • Bibliotecologos, Bibliotecarios, Catalogadores, Responsables del ingreso de informacion en sistemas bibliograficos que utilicen o esten por usar RDA o deseen profundizar sobre el tema.

Propósito del curso:

  • Desde la Declaración de los Principios sugerida de la Conferencia internacional sobre Principios de catalogación celebrada en París en el año 1961 se produjeron grandes avances en la normalización de la catalogación a nivel internacional siempre en relación directa con las tecnologías.
  • En abril de 2005 el Comité Directivo Conjunto para la revisión de las AACR2, así como el Comité de Directores, determinaron, a partir de los comentarios recibidos, cambiar el enfoque de las reglas, más adecuado para el entorno digital.
  • Podemos alegar, entonces, que las Reglas de Descripción y Acceso a los recursos o Resource Description and Access (RDA) son el nuevo estándar para efectuar la descripción bibliográfica de recursos y el acceso para el mundo digital. Las mismas están basadas en las AACR2 y en el modelo FRBR (Requerimientos funcionales para registros bibliográficos).
  • El presente curso le permitirá al participante interiorizarse de todos los cambios que esta nueva regla propone.

Objetivos:

  • Conocer los fundamentos teóricos de los modelos FRBR y FRAD y su aplicación en el nuevo código de catalogación RDA.
  • Aprender a utilizar las nuevas reglas de catalogación, para la catalogación de recursos analógicos y digitales.
  • Interpretar y aplicar las pautas establecidas por RDA a casos concretos.

Contenidos:

Unidad 1. Fundamentos y evolución histórica del nuevo código RDA.

  • Introducción
  • Los principios internacionales de catalogación y su evolución histórica
  • Principales diferencias entre AACR2 y las RDA.

Unidad 2: El modelo FRBR

  • Introducción al modelo
  • Modelo entidad -relación.
  • Las entidades en FRBR.
  • Entidades del grupo 1: Obra, expresión, Manifestación e ítem.
  • Entidades del grupo 2: Personas y Entidades Corporativas.
  • Entidades del grupo 3: Conceptos, Objeto, Acontecimiento, Lugar.
  • Entidades agregadas y componentes.
  • Atributos de las entidades.
  • Relaciones bibliográficas, lógicas y adicionales.

Unidad 3: El modelo FRAD

  • Conceptos principales.
  • Elementos esenciales del modelo: Entidades, Atributos y Relaciones.
  • Entidades agregadas: Familia, Nombre, Identificador.
  • Puntos de acceso controlados y sus relaciones.

Unidad 4: Generalidades, identificación y registro de atributos.

  • Introducción a RDA: objetivos, terminología y estructura.
  • Elementos, identificación y registro de atributos de manifestaciones, ítems, obras y expresiones (entidades del Grupo 1).
  • Elementos, identificación y registro de
  • personas, familias, entidades corporativas, conceptos, objetos, acontecimientos y lugares (entidades de los Grupos 2 y 3).

Unidad 5: Identificación y registros de relaciones.

  • Registro de las relaciones primarias entre obras, expresiones, manifestaciones e ítems.
  • Registro de relaciones de personas, familias y entes corporativos asociados a un recurso.
  • Apéndices: Correspondencia entre las RDA y las ISBD.
  • Comparación entre las RDA y el formato MARC 21.

Metodología:

  • Cada tema va acompañado de teoría y ejercicios de resolución propia.
  • Se establecen tres canales de comunicación: mediante el foro, correo electrónico o chat.
  • El alumno podrá utilizar los canales de comunicación disponible para realizar cualquier consulta relacionada al programa.
  • El acceso al Aula Virtual se realiza desde la web http://aula.bibliolatino.com
  • Cada Semana se cargaran Manuales del Paso a Paso a fin de revisarlos e iniciar su desarrollo.
  • El alumn@ puede ingresar al aula las veces que considere necesario, el aula esta activa las 24 horas del dia los 7 dias de la semna.
  • El Curso es práctico 100%, debe completar cada proceso para obtener el certificado respectivo.
  • Además se podrán hacer preguntas las cuáles se podrán observar en el Foro de discusión del curso dentro del Aula Virtual, el cual estará abierto a todos los participantes y servirá como retroalimentación ya que también podrán acceder a las respuestas de cada caso.
  • La bibliografía y los trabajos prácticos le serán entregados al alumno a medida que va avanzando en el curso.
  • Es necesario para aprobar el curso haber realizado en las fechas previstas el 75% de los trabajos prácticos establecidos, incluyendo todos los ejercicios finales y participar en el foro.

Requisitos mínimos:

  • Conocimientos de AACR2
  • Conocimiento básico de windows y office, además de conexión a internet, descargas de archivos y uso del Explorador de Windows o similar en caso de Linux.

Herramientas de conexión:

  • PC, mínimo Pentium IV recomendable, Core, Core Duo en adelante.
  • Windows XP en adelante.
  • Acceso de administración y permisos para instalar programas
  • Conexión a internet
  • Si ud lo considera necesario puede gestionar una cuenta en MSN (hotmail) o SKYPE y solicitar conversar en tiempo real con el facilitador, según horarios a exponer.
  • Aula Virtual MOODLE (foro, chat, descargas, evaluaciones de conocimiento).

Certificación:

  • El certificado respectivo se genera en PDF (digital) y se envia una vez culminado el curso a la cuenta de correo del alumno por 100 (cien) horas con la nota obtenida producto de sus avances y desarrollos.
  • Si ud desea recibir su certificado en formato papel (fisico), el envio tiene un costo adicional de $15 (quince dólares americanos) para América y $25 (veintinco dólares) para Europa, el envío se realiza por CORREO CERTIFICADO y tiene una demora entre 15 y 45 días dependiendo del destino y el servicio postal de su país. Tenga en cuenta este detalle por favor.

Semana de Inicio: 19 de Julio del 2017.

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